VS Verlag für Sozialwissenschaften


Wilfried Schubarth, Karsten Speck und Heinz Lynen von Berg (Hrsg.):
Wertebildung in Jugendarbeit, Schule und Kommune

Wilfried Schubarth, Karsten Speck und Heinz Lynen von Berg (Hrsg.): Wertebildung in Jugendarbeit, Schule und Kommune. Bilanz und Perspektiven. 355 Seiten, 29,30 Euro. VS Verlag, Wiesbaden 2010.
ISBN: 978-3-531-17044-2

'Werte' und 'Werteerziehung' haben in der öffentlichen Debatte immer wieder Konjunktur. Meist wird dann nach 'Werteerziehung' gerufen, wenn sich medienwirksam spektakuläre Vorfälle ereignet haben, wie z.B. Gewalttaten, Fälle von Kindesverwahrlosung oder wenn sich eine Erwachsenengeneration über fehlende Disziplin und mangelnden Respekt beklagt. Der allgemeine und öffentliche Ruf nach 'Wertevermittlung' unterstellt, dass allein ein lautes Bekenntnis zu Werten entsprechend 'heilsame' Wirkungen auslösen könne – ein weit verbreitetes, aber stark verkürztes Verständnis von 'Wertevermittlung'. Vor dem Hintergrund solcher Prozesse ist es Anliegen des Bandes, danach zu fragen, wie Werteaneignung und eine tatsächliche Wertebildung gelingen kann und welche Konzepte und Erfahrungen sich hier bewährt haben.

"Reden über Werte allein ist meist wirkungslos. Werte können nicht einfach durch Reden vermittelt werden. Vielmehr bedarf es einer individuellen Werteaneignung und Auseinandersetzung mit den Werteangeboten der Gesellschaft. Kinder und Jugendliche brauchen zur Herausbildung moralischer Werthaltungen gezielte Anregungen und Erfahrungen", fordert Professor Wilfried Schubarth.

Das Buch im VS Verlag präsentiert die Ergebnisse der Wertebildungsstudie der Universität Potsdam. Initiiert vom Runden Tisch "Bündnis für Werte in der Erziehung" und gefördert von der Stiftung "Großes Waisenhaus zu Potsdam" bilanziert diese Studie die bundes- und landesweiten Wertedebatten und -initiativen der letzten Jahre und zeigt zugleich Perspektiven für eine zeitgemäße Wertebildung bei Kindern und Jugendlichen auf.

Dr. Wilfried Schubarth ist Professor für Erziehungs- und Sozialisationstheorie am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Potsdam.

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Dr. Karsten Speck ist Professor am Fachbereich Pädagogik der Universität Oldenburg.

Dr. Heinz Lynen von Berg ist Verwaltungsprofessor am Fachbereich 'Soziale Arbeit und Gesundheit' an der Hochschule für Angewandte Wissenschaft und Kunst (HAWK) Hildesheim.




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